学刻名字寓意:才高八斗、博学多才之意。
名字取自:学行修明、刊心刻骨
学行修明:学,觉悟也。《广雅·释诂二》:“学,识也”,《墨子·修身》:“士虽有学,而行为本焉”。寓指勤学好问、腹有诗书者,见识深远。
刊心刻骨:刻,镂也。《尔雅·释器》金谓之镂,木谓之刻。《左传·庄公二十四年》十四年春,刻其桷,皆非礼也。
平仄类型: 阳平 去声
谐音分析: 学刻没有相关谐音词
开闭口音:发音情况是半开口音、开口音,只有开口音没有闭口音,读起来较拗口。
声母:x k
声母简评:【声母不同】声母分别为x、k声母不同的名字读起来有语音的区分度,读起来不同汉字之间的读音区分度高。
韵母: ué è
韵母简评:【韵母不同】韵母分别为ué、è韵母不同,读起来就有抑扬顿挫的感觉,搭配合适的声调和声母,名字读起来会变得十分通俗大气,朗朗上口悦耳动听,体现出汉字音律优美,情感和寓意也更好表达。
学
(學)
xué
效法,钻研知识,获得知识,读书:学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作“邯郸学步”)。
传授知识的地方:学校(简称“学”或“校”)。学院。学府。中学。大学。上学。
掌握的知识:学问(简称“学”)。学术(一切学问的总称)。学位。学士(a.学位名,大学毕业生;b.古代官名)。才学。治学。学识。博学多才。
分门别类的有系统的知识:学说。哲学。数学。小学(a.古代指文学、音韵、训诂学;b.现指初等学校)。
教
学字起名寓意:学识渊博、敏而好学、温文尔雅起名寓指有学识、有内涵、谦虚好学之意。
刻
kè
雕,用刀子挖:刻本(雕版印成的书本)。刻石。刻字。刻板。刻舟求剑。
古代用漏壶记时,一昼夜共一百刻。今用钟表计时,一刻等于十五分钟:五点一刻。
时间:此刻。即刻。顷刻(极短时间)。时刻。刻不容缓。
形容程度极深:深刻。刻意。刻骨(感受深切入骨)。刻苦。
不厚道:刻毒。刻薄。尖刻。苛刻。
同“克”④。
刻字起名寓意:严于律己、自强不息、铭记于心起名寓指勤奋进取、严于律己、过目不忘之义之意。
花蕊成冠巧学鸡,刻雕谁谓染胭脂。 --出自 李纲·《四花四首 其四 鸡冠》
雕龙宁可学,刻鹄叹无成。 --出自 李洪·《偶成律句十四韵》
圣学榛芜欠扫际,诚斋刻意绍渊舆。 --出自 周必大·《杨昌英》
我学比棘猴,漫费三年刻。 --出自 周行己·《同舍刘子美将归唐作诗见贻次韵以送其行》
通信遐荒顷刻间,泰西电学盖区寰。 --出自 林朝崧·《电线》
周生秀而臞,刻印通小学。 --出自 汪中·《周生刻印歌》
人怀学道心,功化亦俄刻。 --出自 熊鉌·《与程县尹》
悔将虫篆疲锼刻,旋讲熊经学按摩。 --出自 项安世·《次韵陶节推问疾》
文献绍家学,刻意稽虞唐。 --出自 巩丰·《哀吕东莱》
休学刻意伤春,词人红豆,近渐飘零尽。 --出自 谈印梅·《大江东去 题严茂才徐卿词稿》
外格:完善姓氏
天格:完善姓氏
人格:完善姓氏
地格:24 阴火
总格:完善姓氏
学刻名字的周易卦象是什么,与八字合不合,对学业、事业、健康、婚姻有没有帮扶作用,需要完善出生信息
推荐属相: 鼠,虎
学字部首为子部,适合生肖属鼠起名。鼠小巧灵活,善于在狭小空间穿梭、打洞。繁殖能力强,与“子”部首的新生、繁殖概念相符,“子”有后代含义,鼠五行属水,子五行也属水,二者五行相同,比和之象。刻字部首为刂部,适合生肖属虎起名。虎五行属木,虎是山林之王,具有强大的力量和威严,捕猎能力强。“刂”部首所代表的锋利感与虎的凶猛、锐利的捕猎特点相契合。从寓意上看,虎在山林中凭借自身的力量和犀利的攻击手段生存。
菏泽-李学刻-某航空乘务员 李学刻,男,职业为航空乘务员,祖籍贵州,出生时间1981年3月,出生地山东菏泽,毕业于湖州师范学院,性格乐观向上、真诚靠谱、诚实守信、随和温顺、勇于挑战,爱好有绘画/手工、打游戏、跳舞等。
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中国国际易经协会会长